MEDIOS DE COMUNICACIÓN, TECNOLOGÍAS Y CAMBIOS LINGÜÍSTICOS 10°

Jóvenes iniciamos el contacto con nuestro nuevo blog. Los invito a revisar las acciones pedagógicas que se van a asignar a través de él.

Recuerden que el 50% del trabajo corresponde  a la sustentación y otro 50% el trabajo escrito

MEDIOS DE COMUNICACIÓN, TECNOLOGÍAS Y CAMBIOS LINGÜÍSTICOS 

1. Establece diferencias entre la serie "Los supersonicos y los picapiedras"

2. Rasgos en común entre ellas

3. ¿Por que crees que el primer impacto que se produce cuando una sociedad adopta una tecnología , cambia la cultura? 

4. Selecciona 5 de las imágenes que aparecen en el vídeo y analiza ¿Cuál es su intención?.

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5. Argumenta: ¡Quién controla los medios, controla la cultura!

 

6. Elabora un mapa mental sobre lo que nos explican.  

El día jueves 10 de agosto 2017 socializacion de lo desarrollado. 

Desarrollar la actividad  en el cuaderno con excelente presentación.

ACTIVIDAD II

Leer los  capítulos para socializarlos el martes 08 de agosto   

Primer día completas: Infiere 6 sentimientos presentes en él y argumenta por que 

Maitines: Elabora un cuadro donde señales debilidades y fortalezas. 5 aspectos

Segundo día. "prima" : Menciona las revelaciones que se dan en ese capítulo.  

El éxito consiste en obtener lo que se desea. La felicidad, en disfrutar lo que se obtiene. Emerson